Dersin Adı Ders Kodu Yarıyılı Teori
(Saat/Hafta)		 Uygulama
(Saat/Hafta)		 Akts
PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ 1 DHF106 2 2 0 3,0
Önkoşul(lar)-var ise
Dersin Dili Türkçe
Dersin Türü Lisans
Dersin sorumlusu(ları) Dr. Öğr. Üyesi BİRSEN EROL BAKAN
Dersin Amacı Total dişsiz ağızda protetik rehabilitasyonu öğretmektir.
Dersin Verilme Şekli Örgün
Sıra No Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Değerlendirme Yöntemleri Program Yeterliliklerini Karşılama Düzeyi(1)(2)(3)(4)(5)
1 Performs intraoral examination of the patient, including anatomical formations that may affect prosthesis retention and stability, in full denture patients.
1 Tam protez hastalarında, protez retansiyon ve stabilitesini etkileyebilecek anatomik oluşumlar da dahil olmak üzere hastanın ağız içi muayenesini gerçekleştirir. Anlatım, Soru-cevap, Problem Çözme, Benzetim(simülasyon) Sınav, Kısa Sınav, Performans Ödevi 3, 5, 6, 8
2 Ölçü materyallerini, artikülatörleri, interokluzal kayıtları tanımlar. Anlatım, Soru-cevap, Problem Çözme, Benzetim(simülasyon) Sınav, Kısa Sınav, Performans Ödevi 5, 6, 8
2 Defines impression materials, articulators, interocclusal recordings.
3 Evaluate laboratory procedures in complete dentures
3 Tam protezlerde laboravutar işlemlerini değerlendirebilir Anlatım, Soru-cevap, Benzetim(simülasyon), Laboratuar Sınav, Kısa Sınav, Performans Ödevi, Laboratuar 3, 5, 6, 10
4 Total protezlerde diş seçimi ve dizimini öğrenir Anlatım, Soru-cevap, Gösterip Yaptırma, Benzetim(simülasyon) Sınav, Kısa Sınav, Performans Ödevi 5, 6, 8, 9
4 Learns tooth selection and alignment in total dentures
5 Learns the materials, tools and equipment used during the production of total dentures, and experiences how to use them.
5 Total protezlerin yapımı sırasında kullanılan malzeme , araç ve gereçleri öğrenir, nasuıl kullanılacağını deneyimler Anlatım, Soru-cevap, Gösterip Yaptırma, Benzetim(simülasyon) Sınav, Kısa Sınav, Performans Ödevi 3, 6, 7, 8
6 Total protez bitim yöntemlerini öğrenir , bitim işlemlerinde karşılaşacağı sorunları bilir ve önlemlerini almasını öğrenir Anlatım, Soru-cevap, Problem Çözme, Gösterip Yaptırma, Benzetim(simülasyon) 3, 5, 6, 7, 8
6 Learns the methods of total prosthesis finishing, knows the problems he will encounter in the finishing process and learns to take precautions
7
7
8
8
9
9
10
10
11
11
12
12
13
13
14
14
15
15
Dersin İçeriği
Tam protez yapabilecek klinik ve laboratuar bilgisine sahip olmak, tam proteze yönelik terminoloji, endikasyon ve işlevleri, tam protez yapımının klinik aşamaları, tam protez yapımının laboratuar aşamalarını öğrenir.
Kaynaklar
1. Çalıkkocaoğlu S. Dişsiz hastaların protetik tedavisi. Klasik Tam Protezler. Quintessence, İstanbul, 2013 2. Çalıkkocaoğlu S. Tam Protezler Cilt !-2, Protez Akademisi ve Gnatoloji derneği, İstanbul, 2004 3. Kulak Özkan Y. Tam protezler ve implantüstü hareketli protezler. Vestiyer Yayın Grubu, İstanbul, 2012 4. Akçaboy C, Nalbant L. Klinik öncesi total protezler, Ankara, 2001.
Haftalara Göre İşlenecek Konular
Haftalar Konular Dokümanlar
1 . Hafta Tam Protezlere Giriş, Protetik Tedavinin Amaçları, ağız içi antomik yapılar ve destekleyici dokular. Destek dokuların sınıflandırılması
1 . Hafta Introduction to Complete Dentures, Objectives of Prosthetic Treatment, intraoral anatomic structures and supporting tissues. Classification of supporting tissues
2 . Hafta The regions related to the impression edges in total prostheses and the anatomical structures forming these edges and the muscles affecting the total prosthesis
2 . Hafta Total protezlerde ölçü kenarları ile ilgili bölgeler ve bu kenarları oluşturan anatomik yapılar ve total protezleri etkileyen kaslar
3 . Hafta Total protezlerde retansiyon ve stabilite ve dişsiz hastalarda muayene ve tedavi planlaması
3 . Hafta Retention and stability in total dentures and examination and treatment planning in edentulous patients
4 . Hafta Impression, impression trays, measuring, modeling in full dentures
4 . Hafta Tam protezlerde ölçü, ölçü kaşıkları, ölçü alma, model elde edilmesi
5 . Hafta Tam protezlerde bireysel kaşık hazırlanması ve yöntemleri
5 . Hafta Individual tray preparation and methods in full dentures
6 . Hafta Preparation of pedestal plate and wax walls
6 . Hafta Kaide plağının ve mum duvarların hazırlanması
7 . Hafta Artikülatöre alma
7 . Hafta Articulation
8 . Hafta Exam
8 . Hafta Sınav
9 . Hafta Sınav
9 . Hafta Exam
10 . Hafta Tooth selection and anterior tooth alignment in full dentures
10 . Hafta Tam protezlerde diş seçimi ve anterior diş dizimi
11 . Hafta Posterior diş dizimi
11 . Hafta Posterior tooth alignment
12 . Hafta Modeling in total dentures
12 . Hafta Total protezlerde modelaj
13 . Hafta Protezlerin muflaya alınması ve mum eliminasyonu, akril burajı
13 . Hafta Muffling of prostheses and wax elimination, acrylic tamping
14 . Hafta Leveling and polishing in full dentures
14 . Hafta Tam protezlerde tesviye ve cila
15 . Hafta Tam protezlerde tamir
15 . Hafta Repair in full dentures
16 . Hafta Final sınavı
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl içi çalışmaları Sayısı Katkı Payı (%)
Ara Sınav 1 30
Kısa Sınav 1 5
Performans ödevi 1 5
Dönem sonu sınavı 1 60
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
Toplam 100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 3 40
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 1 60
Toplam 100
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam İş Yükü
Ders süresi (sınav haftası dahil: 16xders saati) 12 2 24
Dönem sonu sınavı 1 25 25
Kısa Sınav 1 5 5
Performans ödevi 1 5 5
Sınıf Dışı Ders Calışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 1 8 8
Ara sınav 1 15 15
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
Toplam İş Yükü 82
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
Sıra No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi*
1 2 3 4 5
1 Program Output 1 X
2 He/she can use the knowledge gained in the field of dentistry practically on diseases, preventive treatments and medicated treatments of mouth, jaw, teeth and all oral tissues. X
3 Using the advanced knowledge and skills acquired in the field of dentistry, they can interpret and evaluate the data related to the treatment process, identify and analyze problems, and develop solutions based on research and evidence. X
4 Can independently conduct a qualitative or quantitative research on Dentistry. X
5 Can take responsibility individually and as a team member to solve complex and unpredictable problems encountered in diagnosis, diagnosis and treatment practices related to dentistry. X
6 As a dentist, it can contribute to the development and training of technicians working under its responsibility. X
7 Evaluate the theoretical knowledge and applied skills acquired in the field of dentistry with a critical approach. X
8 Can identify learning needs and participate in trainings related to the field, adopts a lifelong learning approach. X
9 Can inform relevant persons and institutions on issues related to the field of dentistry; can convey his thoughts and suggestions for solutions to problems verbally and in writing. X
10 Can share quantitative and qualitative data where necessary X
11 By using English at least at the European Language Portfolio B1 General Level, they can follow the information in their field, communicate with their colleagues and attend congresses. X
12 Acts in accordance with ethical values ​​in evaluation, diagnosis, treatment and practices in relations with pediatric and adult patients. X
13 She has sufficient awareness of the universality of social rights, social justice, quality culture and protection of cultural values, environmental protection, occupational health and safety. X