Dersin Adı Ders Kodu Yarıyılı Teori
(Saat/Hafta)		 Uygulama
(Saat/Hafta)		 Akts
PROGRAMLAMA LABORATUVARI -I YZM217 3 0 3 5,0
Önkoşul(lar)-var ise
Dersin Dili
Dersin Türü Lisans
Dersin sorumlusu(ları) Prof.Dr. HÜSEYİN TARIK DURU
Dersin Amacı Yazılım Mühendisliğinin temel konularının uygulamalı olarak öğrenilmesi.
Dersin Verilme Şekli Örgün
Sıra No Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Değerlendirme Yöntemleri Program Yeterliliklerini Karşılama Düzeyi(1)(2)(3)(4)(5)
1 It learns the interfaces required for programming.
1 Programlama yapmak için gereken arayüzleri öğrenir. Anlatım Sınav, Performans Ödevi 1, 2, 3, 4
2 Temel programlama tekniklerini uygular. Anlatım Sınav, Performans Ödevi 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 13
2 It applies basic programming techniques.
3 It learns basic data structures and classes.
3 Temel veri yapılarını öğrenir ve sınıflar. Anlatım Sınav, Performans Ödevi 1, 3, 4, 6, 7, 13
4 Temel algoritmaları öğrenir ve sınıflar. Anlatım Sınav, Performans Ödevi 1, 2, 3, 4, 5, 6, 13
4 It learns basic algorithms and classes.
5 It develops projects using basic data structures and algorithms.
5 Temel veri yapı ve algoritmaları kullanarak projeler yapar. Anlatım Sınav, Performans Ödevi 1, 3, 4, 5, 6, 7, 13
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
11
11
12
12
13
13
14
14
15
15
Dersin İçeriği
Algoritma tasarımı, analizi ve başarım ölçümü. Liste, yığın, kuyruk yapıları. Ağaçlar, çizge yapıları ve algoritmaları. Arama ve sıralama teknikleri, hash tablolar. Problem çözmede uygun veri yapıları kullanımı ile ilgili uygulamalar
Kaynaklar
1. Çölkesen, R. (2016). Bilgisayar Mühendisliğine Giriş. Papatya Bilim. ISBN: 978-975-6797-77-8.
Haftalara Göre İşlenecek Konular
Haftalar Konular Dokümanlar
1 . Hafta Proje 1: Temel programlama diliyle Grafik projesi tasarım
1 . Hafta Project 1: Designing a Graphics Project with a Basic Programming Language
2 . Hafta Project 1: Designing a Graphics Project with a Basic Programming Language
2 . Hafta Proje 1:Temel programlama diliyle Grafik projesi tasarım
3 . Hafta Proje 1 :Temel programlama diliyle Grafik projesi tasarım
3 . Hafta Project 1: Designing a Graphics Project with a Basic Programming Language
4 . Hafta Project 1: Designing a Graphics Project with a Basic Programming Language
4 . Hafta Proje 1: Temel programlama diliyle Grafik projesi tasarım
5 . Hafta Proje 2 :Temel programlama diliyle bağlı liste projesi tasarım
5 . Hafta Project 2: Designing a Linked List Project with a Basic Programming Language
6 . Hafta Project 2: Designing a Linked List Project with a Basic Programming Language
6 . Hafta Proje 2: Temel programlama diliyle bağlı liste projesi tasarım
7 . Hafta Proje 2: Temel programlama diliyle bağlı liste projesi tasarım
7 . Hafta Project 2: Designing a Linked List Project with a Basic Programming Language
8 . Hafta Midterm Exam/Evaluation
8 . Hafta Ara sınav/Değerlendirme
9 . Hafta Proje 3: Temel programlama diliyle ağaç projesi tasarım
9 . Hafta Project 3: Designing a Tree Project with a Basic Programming Language
10 . Hafta Project 3: Designing a Tree Project with a Basic Programming Language
10 . Hafta Proje 3: Temel programlama diliyle ağaç projesi tasarım
11 . Hafta Proje 3: Temel programlama diliyle ağaç projesi tasarım
11 . Hafta Project 3: Designing a Tree Project with a Basic Programming Language
12 . Hafta Project 3: Designing a Tree Project with a Basic Programming Language
12 . Hafta Proje 3: Temel programlama diliyle ağaç projesi tasarım
13 . Hafta Proje 4: Temel programlama diliyle rekürsif tasarım
13 . Hafta Project 4: Designing a Recursive Project with a Basic Programming Language
14 . Hafta Project 4: Designing a Recursive Project with a Basic Programming Language
14 . Hafta Proje 4: Temel programlama diliyle rekürsif tasarım
15 . Hafta Proje 4: Temel programlama diliyle rekürsif tasarım
15 . Hafta Project 4: Designing a Recursive Project with a Basic Programming Language
16 . Hafta Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl içi çalışmaları Sayısı Katkı Payı (%)
Ara Sınav 1 60
Final Sınavı 0 0
0 0
0 0
0 0
1 40
0 0
0 0
0 0
1 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
Toplam 100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 1 60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 1 0
Toplam 100
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam İş Yükü
Ders Süresi (hafta sayısı* haftalık toplam ders saati) 0 2 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) 0 8 0
Ara sınav 0 8 0
Dönem sonu sınavı 1 2 2
0 0 0
0 0 0
5 20 100
1 2 2
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 3 0
7 1 7
7 1 7
14 1 14
14 3 42
Toplam İş Yükü 174
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
Sıra No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi*
1 2 3 4 5
15 As an aware individual of current and historical events, critically interprets events and makes rational deductions. X
1 Possesses a fundamental understanding of applied and conceptual knowledge in the field of software engineering. X
2 Utilizes the theoretical and applied knowledge from mathematics, natural sciences, and software engineering in solving engineering problems. X
3 Identifies current engineering problems in various application domains and provides feasible recommendations for solving these problems using software systems. X
4 Performs analyses of software-based systems, components, and processes required for problem-solving, and creates the best designs that can meet the identified requirements and constraints. X
5 Selects and applies modern methods and tools necessary for engineering applications. X
6 Collects and processes the necessary data for problem-solving, designs experiments, conducts experiments, and interprets the results. X
7 Is familiar with the management processes of engineering projects, selects and applies the most suitable project management tools and project life cycle for the project. X
8 Codes, tests, operates, and maintains computer-based systems. X
9 Actively collaborates within disciplinary or interdisciplinary research and software development teams, either individually or as part of a team. X
10 Keeps track of current developments in software engineering and other relevant fields, with a conscious awareness of the necessity for continuous professional development. X
11 Proficiently and effectively utilizes both Turkish and English languages for the purpose of tracking scientific and technical resources, presenting projects, and writing academic publications. X
12 Is aware of the legal consequences of information technology applications and the individual, corporate, societal, and global impacts in both ethical and universal dimensions. X
13 Acts with professional and ethical responsibility in the development of software and systems. X
14 Designs and develops software systems using analytical thinking skills, aiming to facilitate human life or enhance comfort. X