| GENEL İŞLETME |
TDS105 |
1 |
2 |
0 |
4,0 |
| Önkoşul(lar)-var ise |
|
| Dersin Dili |
|
| Dersin Türü |
Ön Lisans |
| Dersin sorumlusu(ları) |
Dr. Öğr. Üyesi GÜL ÇİÇEK ZENGİN BİNTAŞ |
| Dersin Amacı |
Bu dersin temel amaçları, işletmecilik ile ilgili tüm kavramları ve işletmenin çevresi ile olan ilişkilerini belirlemek, bir işletmenin kuruluşu ve kuruluş planlaması çalışmalarını açıklamak ve işletmenin temel fonksiyonlarını tanımlamak şeklindedir. |
| Dersin Verilme Şekli |
Örgün |
| Sıra No |
Dersin Öğrenme Çıktıları |
Öğretim Yöntemleri |
Değerlendirme Yöntemleri |
Program Yeterliliklerini Karşılama Düzeyi(1)(2)(3)(4)(5) |
| 1 |
Learns general definitions and concepts related to business |
|
|
|
| 1 |
İşletme ile ilgili genel tanımları ve kavramları öğrenir |
Anlatım, Soru-cevap |
Sınav |
1, 14 |
| 2 |
İşletme sistemi, işletmenin iç ve dış çevreleri öğrenir. |
Anlatım, Soru-cevap |
Sınav |
4, 5 |
| 2 |
The operating system learns the internal and external environments of the enterprise. |
|
|
|
| 3 |
Learns the classification of businesses. |
|
|
|
| 3 |
İşletmelerin sınıflandırılmasını öğrenir. |
Anlatım, Soru-cevap |
Sınav |
14 |
| 4 |
İşletmenin kuruluşu, işletmelerin hukuki yapıları öğrenir. |
|
|
|
| 4 |
Learns the establishment of the enterprise, the legal structures of the enterprises. |
|
|
|
| 5 |
Learns the basic functions of businesses. |
|
|
|
| 5 |
İşletmelerin temel fonksiyonlarını öğrenir. |
Anlatım, Soru-cevap |
Sınav |
14 |
| 6 |
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
| 10 |
|
|
|
|
| 10 |
|
|
|
|
| 11 |
|
|
|
|
| 11 |
|
|
|
|
| 12 |
|
|
|
|
| 12 |
|
|
|
|
| 13 |
|
|
|
|
| 13 |
|
|
|
|
| 14 |
|
|
|
|
| 14 |
|
|
|
|
| 15 |
|
|
|
|
| 15 |
|
|
|
|
|
| Dersin İçeriği |
| Temel işletme bilgileri, işletme çevreleri, işletme çeşitleri, işletme kuruluş aşamaları, işletme biliminin temel ilkeleri, işletme fonksiyonları (yönetim, üretim, pazarlama, insan kaynakları, halkla ilişkiler ve muhasebe kavramları). |
| Kaynaklar |
| MUCUK İsmet (2003), Temel İşletme Bilgileri Türkmen Kitabevi.
ERTÜRK Mümin (2001), İşletme Biliminin Temel İlkeleri, Beta Yayınları,
Prof.Dr. ÇETİN Canan, Temel İşletmeciliğe Giriş |
Haftalara Göre İşlenecek Konular |
| Haftalar |
Konular |
Dokümanlar |
| 1 . Hafta |
Basic concepts of business science, the relationship of business science with other branches of science. |
|
| 1 . Hafta |
İşletme bilimi ile ilgili temel kavramlar, işletme biliminin diğer bilim dalları ile olan ilişkisi. |
|
| 2 . Hafta |
İşletme biliminin tarihsel gelişimi |
|
| 2 . Hafta |
Historical development of business science |
|
| 3 . Hafta |
Information about the internal and external environment of the business |
|
| 3 . Hafta |
İşletmenin iç ve dış çevresi hakkında bilgi |
|
| 4 . Hafta |
İşletme Çeşitleri |
|
| 4 . Hafta |
Business Types |
|
| 5 . Hafta |
Researches made at the stage of establishing a business, business establishment procedures. |
|
| 5 . Hafta |
İşletme kurma aşamasında yapılan araştırmalar, işletme kuruluş işlemleri. |
|
| 6 . Hafta |
Büyüme kavramı, işletme büyüklüğünü etkileyen unsurlar, farklı büyüklükteki işletmelerin özellikleri, işletmelerde büyüklük ölçüleri ve kapasite. |
|
| 6 . Hafta |
The concept of growth, the factors affecting the size of the business, the characteristics of different size businesses, size in businesses |
|
| 7 . Hafta |
General evaluation |
|
| 7 . Hafta |
Genel Değerlendirme |
|
| 8 . Hafta |
Ara Sınav |
|
| 8 . Hafta |
Midterm |
|
| 9 . Hafta |
Business Functions |
|
| 9 . Hafta |
İşletme Fonksiyonları |
|
| 10 . Hafta |
Yönetim fonksiyonu |
|
| 10 . Hafta |
Management function |
|
| 11 . Hafta |
Marketing function |
|
| 11 . Hafta |
Pazarlama fonksiyonu |
|
| 12 . Hafta |
Üretim fonksiyonu |
|
| 12 . Hafta |
Production function |
|
| 13 . Hafta |
Human resources function |
|
| 13 . Hafta |
İnsan kaynakları fonksiyonu |
|
| 14 . Hafta |
Muhasebe – Finans fonksiyonu |
|
| 14 . Hafta |
Accounting – Finance function |
|
| 15 . Hafta |
Public relations function |
|
| 15 . Hafta |
Halkla ilişkiler fonksiyonu |
|
|
Değerlendirme Sistemi |
| Yarıyıl içi çalışmaları |
Sayısı |
Katkı Payı (%) |
| Sınav |
1 |
40 |
| Sınav |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
1 |
60 |
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
| Toplam |
100 |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1 |
40 |
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1 |
0 |
| Toplam |
100 |
|
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu |
| Etkinlikler |
Sayısı |
Süresi |
Toplam İş Yükü |
| SMS-1181 |
16 |
2 |
32 |
| SMS-1181 |
16 |
2 |
32 |
| SMS-1181 |
16 |
2 |
32 |
| SMS-1181 |
9 |
2 |
18 |
| SMS-1181 |
1 |
3 |
3 |
| SMS-1181 |
1 |
3 |
3 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
| Toplam İş Yükü |
120 |
|
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi |
| Sıra No |
Program Yeterlilikleri |
Katkı Düzeyi* |
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Evaluates and applies the knowledge gained from basic theoretical and practical courses supported by textbooks, application tools and other resources containing up-to-date information in the field of Medical Documentation and Secretariat professionally. |
X |
|
|
|
|
| 2 |
Using a foreign language at a basic level, she monitors the information in her field and communicates with colleagues, patients and patient relatives. |
X |
|
|
|
|
| 3 |
Knows the medical terminology, terms and concepts related to human anatomy required by the field of Medical Documentation and Secretarial and uses them without errors. |
X |
|
|
|
|
| 4 |
Develops himself/herself personally and professionally by updating the knowledge, skills and competencies related to his/her field with the awareness of lifelong learning. |
X |
|
|
|
|
| 5 |
In order to solve complex and unpredictable problems encountered in applications related to the field of Medical Documentation and Secretariat, he takes part in the team and acts in accordance with organizational communication, management and organization, quality management and processes, and takes individual responsibility when necessary. |
X |
|
|
|
|
| 6 |
Communicates effectively with colleagues, patients, relatives, physicians and other healthcare professionals. |
X |
|
|
|
|
| 7 |
Knows the principles and rules of the Medical Secretariat. Respects and protects patient rights and patient privacy. |
X |
|
|
|
|
| 8 |
Makes internal and external correspondence, classifies and files documents, organizes them, and carries out archive operations according to filing techniques. |
X |
|
|
|
|
| 9 |
It contributes to projects and activities for the social environment in which it lives, with a sense of social responsibility. |
X |
|
|
|
|
| 10 |
Coding diseases and procedures for diseases and health-related problems according to international classification systems. |
X |
|
|
|
|
| 11 |
Prepares and presents statistical data for health records. |
X |
|
|
|
|
| 12 |
Effectively uses basic computer programs, related technologies and office devices required for professional applications. |
X |
|
|
|
|
| 13 |
Recognizes the institutions and organizations in the health system, acts in accordance with the laws, regulations and legislation related to her duties, rights and responsibilities as an individual working in the field of Medical Documentation and Secretariat. |
X |
|
|
|
|
| 14 |
With the knowledge and skills on the use of the Hospital Information Management System; makes surgeries and coding of diseases |
X |
|
|
|
|
|
