Dersin Adı Ders Kodu Yarıyılı Teori
(Saat/Hafta)		 Uygulama
(Saat/Hafta)		 Akts
YAKIT PİLİ, BATARYA VE ŞARJ SİSTEMLERİ HET203 3 2 0 4,0
Önkoşul(lar)-var ise
Dersin Dili
Dersin Türü Ön Lisans
Dersin sorumlusu(ları) Dr. Öğr. Üyesi ŞENOL DURMUŞOĞLU
Dersin Amacı Dersin amacı yakıt pilli çeşitlerini, çalışma sistemini, bağlantı şekillerini pil güç,verim hesabı, şarj sistemlerini ve otomotivdeki kullanımlarını anlatmaktır.
Dersin Verilme Şekli Örgün
Sıra No Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Değerlendirme Yöntemleri Program Yeterliliklerini Karşılama Düzeyi(1)(2)(3)(4)(5)
1 Learning the basic working principle and structure of fuel cell.
1 Yakıt pili temel çalışma prensibi ve yapısını öğrenme.
2 Yakıt Pili çeşitlerini öğrenme.
2 Learning the Fuel Cell types.
3 Being able to find current, voltage, power and efficiency values ​​of Fuel Cells.
3 Yakıt Pillerinin akım, gerilim, güç ve verim değerlerini bulabilme.
4 Yakıt pillerinin kullanım alanlarını öğrenme.
4 Learning the usage areas of fuel cells.
5 Learning the structure and types of charging systems.
5 Şarj sistemlerinin yapısını ve çeşitlerini öğrenme.
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
11
11
12
12
13
13
14
14
15
15
Dersin İçeriği
Temel tanımlar, Yakıt pilinin tarihçesi, Yakıt pili hesaplamaları, şarj sistemlerini ve otomotivdeki kullanımları.
Kaynaklar
1. Kaya, D., Öztürk, H. H. (2012) Yakıt Pili Teknolojisi, Umuttepe Yayınları. 2. Kaya, D., Kayfeci, M. (2017) Hidrojen ve Yakıt Pili Teknolojisi, Umuttepe Yayınları. 3. Suden, B. (2019) Hydrogen, Batteries and Fuel Cells, Academic Press. 4. Viswanathan, B., Scibioh, M. A. (2008) Fuel Cells: Principles And Applications, Universities Press.
Haftalara Göre İşlenecek Konular
Haftalar Konular Dokümanlar
1 . Hafta Historical development of fuel cells and Batteries
1 . Hafta Yakıt pillerin ve Bataryaların tarihsel gelişimi
2 . Hafta Yakıt Pilinin yapısı
2 . Hafta Structure of the Fuel Cell
3 . Hafta Types and working principles of fuel cells
3 . Hafta Yakıt pillerinin çeşitleri ve çalışma ilkeleri
4 . Hafta Yakıt pillerinin çeşitleri ve çalışma ilkeleri
4 . Hafta Types and working principles of fuel cells
5 . Hafta Types and working principles of fuel cells
5 . Hafta Yakıt pillerinin çeşitleri ve çalışma ilkeleri
6 . Hafta Yakıt Pillerinin akım, gerilim, güç ve verim değerlerini bulma
6 . Hafta Finding current, voltage, power and efficiency values ​​of Fuel Cells
7 . Hafta Finding current, voltage, power and efficiency values ​​of Fuel Cells
7 . Hafta Yakıt Pillerinin akım, gerilim, güç ve verim değerlerini bulma
8 . Hafta ARA SINAV
8 . Hafta MIDTERM
9 . Hafta Power control units for fuel cells
9 . Hafta Yakıt pilleri için güç kontrol birimleri
10 . Hafta Yakıt pilleri için güç kontrol birimleri
10 . Hafta Power control units for fuel cells
11 . Hafta Power control units for fuel cells
11 . Hafta Yakıt pilleri için güç kontrol birimleri
12 . Hafta Yakıt Pillerinin kullanım alanları
12 . Hafta Usage areas of Fuel Cells
13 . Hafta Types of charging systems and working system
13 . Hafta Şarj sistemlerinin çeşitleri ve çalışma sistemi
14 . Hafta Şarj sistemlerinin çeşitleri ve çalışma sistemi
14 . Hafta Types of charging systems and working system
15 . Hafta Types of charging systems and working system
15 . Hafta Şarj sistemlerinin çeşitleri ve çalışma sistemi
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl içi çalışmaları Sayısı Katkı Payı (%)
0 40
0 60
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
Toplam 100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 0 0
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 0 0
Toplam 100
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam İş Yükü
1 20 20
0 0 0
0 0 0
0 0 0
1 80 80
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
1 20 20
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
Toplam İş Yükü 120
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi
Sıra No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi*
1 2 3 4 5
1 To gain the ability to use the tools, equipment and machines used in the production, assembly, control and repair stages, to quickly adapt to the product features of new machines in the automotive sector. X
2 To create an intermediate staff profile that is open to continuous development by gaining the ability to follow the developing technologies X
3 Grup çalışmalarına uyumlu gerektiği durumda grup liderliği yapabilecek kabiliyete sahip özellikler kazandırmak. X
4 To gain the ability to express oneself clearly and comprehensibly with effective communication methods. X
5 To train people who have gained the ability to speak scientific and technical in the field they work and have professional ethics. X
6 To gain the ability to prepare reports, upper correspondence and intermediate staff who can take part in project studies. X
7 To gain the ability to recognize the vehicle equipment and make a list of the parts required in the repair-maintenance-production phase. X
8 To train self-confident and responsible personnel. X
9 To train staff who will notify their superiors of the deficiencies they have identified during the use of the existing systems and who will have an effective command of the products of the institution they work for. X
10 To gain skills that can take part in innovation and R&D studies at the design stage. X
11 To gain sufficient technical and manual dexterity on Hybrid and Electric vehicles. X
12 To gain the ability to make vehicle modeling and simulations with numerical methods in the computer environment. X
13 Analitik düşünme ve problem çözme becerisi kazandırmak. X
3 To gain features that are compatible with group work and have the ability to lead the group when necessary.
13 To gain analytical thinking and problem solving skills.